D comme Dys
D comme Dys est un podcast produit par Poppins, une application médicale dédiée à la rééducation des troubles des apprentissages. Animé par Élodie Bernard, il donne la parole à des spécialistes et à des personnes concernées par les troubles dys. Chaque épisode offre des clés pour accompagner les enfants au quotidien.
Épisodes
Orthophoniste et école : comment mieux avancer ensemble ?
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Charlotte Forst, orthophoniste en cabinet libéral au nord de Toulouse et doctorante en sciences de l'éducation à l'université Paris-Créteil. Charlotte a développé OrthEns, une plateforme numérique expérimentale conçue pour fluidifier la collaboration entre orthophonistes et enseignants des cycles 2 et 3, au service des en
Troubles dys : ce que la recherche dit vraiment
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Hugo Peyre, pédopsychiatre au CHU de Montpellier, chercheur en épidémiologie des troubles du neurodéveloppement et membre du comité scientifique de la Fédération française des dys. Il nous livre une lecture rigoureuse et nuancée des grandes questions que se posent les familles : d'où viennent les troubles dys, combien d'e
Haute Commissaire à l'enfance : repenser la protection des plus jeunes
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Sarah El Haïry, Haute Commissaire à l'enfance. Première à occuper cette fonction créée en mars 2025, elle nous dévoile une approche résolument nouvelle : placer l'enfant au cœur de toutes les politiques publiques, en dépassant les cloisonnements traditionnels entre santé, éducation et vie familiale. Son ambition ? Constru
Musique et lecture : ce que dit la science
Vous vous demandez comment accompagner votre enfant au quotidien, sans matériel coûteux ni compétences particulières ?Pour ce nouvel épisode de D comme Dys, nous avons reçu Jonathan Bolduc, professeur et chercheur à l'Université Laval (Québec), directeur du laboratoire Muse Alpha. Depuis des années, il étudie les liens entre musique, langage et apprentissage de la lecture.Ce qu'il nous app
Le regard d'un enfant multidys sur son propre parcours
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Clément, 11 ans, et sa maman Emmanuelle. Clément cumule plusieurs troubles dys (dyslexie, dysorthographie, dysgraphie, trouble visuo-attentionnel) et vient de faire sa rentrée en sixième. Entre parcours du combattant diagnostique, rééducations qui s'accumulent et entrée au collège, Clément nous partage son expérience avec une
Multidys : démêler le vrai du faux
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Michèle Mazeau, médecin spécialisée dans les troubles des apprentissages et du développement cognitif chez l'enfant. Désormais à la retraite, elle se consacre à transmettre son expertise via des ouvrages, formations et conférences. Michèle nous aide à y voir plus clair sur une question qui préoccupe beaucoup de familles : le
Journée des dys : le rendez-vous qui fait bouger les lignes
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu deux invités exceptionnels : Nathalie Groh, dirigeante de la Fédération française des dys, et François Vonthron, cofondateur de Poppins. Ensemble, ils nous dévoilent les coulisses de la journée nationale des dys et nous expliquent pourquoi l'union fait la force dans l'accompagnement des troubles dys.
Réussir professionnellement avec 7 troubles dys
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Aurélie Renard-Vignelles, une femme inspirante qui a transformé ses sept troubles dys en véritable moteur professionnel. De la discrimination à l'embauche à la création de sa propre entreprise, elle nous raconte son parcours vers l'entrepreneuriat et partage ses stratégies pour réussir malgré les difficultés.
Dyscalculie : quand les chiffres deviennent un défi quotidien
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Marie-Pascale Noël, docteure en psychologie et chercheuse à l'Université catholique de Louvain en Belgique. Spécialisée dans la dyscalculie, elle dirige également un centre de consultation psychologique en neuropsychologie de l'enfant. Son parcours fascinant nous révèle comment l'amour des mathématiques peut se transf
Aider son enfant dys avec des images
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Estelle Gillet-Perret, orthophoniste et illustratrice au Centre de référence des troubles du langage et des apprentissages (CRTLA) de Grenoble. Elle nous dévoile comment l'illustration est devenue son outil privilégié pour expliquer le langage aux enfants porteurs de troubles dys. Sa mission ? Rendre visible l'invisible e
De mère à militante avec la Présidente d’AtoutDys
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Nicole Philibert, présidente d’AtoutDys et figure inspirante du paysage associatif en Auvergne-Rhône-Alpes. De mère inquiète à militante infatigable, elle nous dévoile son parcours bouleversant et le projet ambitieux de “La Maison des Dys pour Tous”, né d'une souffrance personnelle transformée en action collective.
L’autorégulation : la nouvelle aide pour les dys
Dans ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Thierry Bour,conseiller École inclusive et enseignement supérieur au sein de la délégation interministérielle en charge de l'application de la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement. Il nous explique tous les enjeux de l’autorégulation en milieu scolaire, de l’école primaire au lycée, en passant par le co
Dyslexie : harmoniser les pratiques orthophoniques
Dans ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Agnès Witko, orthophoniste et maître de conférence en sciences du langage. Agnès a participé à l’élaboration des recommandations de bonne pratique à l’usage des orthophonistes.Elle nous explique les différentes étapes du parcours de soin préconisé par le Collège Français d’Orthophonie, sous la supervision de la Haute Autorité de
Les dys aux portes du monde et du plurilinguisme
Dans ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Domitilla de Laporte, orthophoniste spécialisée dans l’accompagnement des familles expatriées francophones et plurilingues. Domitilla nous éclaire sur toutes les facettes du plurilinguisme chez les enfants dys. Et, surtout, elle nous rassure : oui, un enfant dys peut devenir bilingue, trilingue… et bien plus encore !Bonne écoute
CRTLA : l’autre voie pour rééduquer les troubles dys
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Catherine Grosmaitre, responsable du centre de référence des troubles du langage et des apprentissages (CRTLA) de l’hôpital Necker. Elle nous explique ses différentes missions dans l’accompagnement des enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement.
Bonne écoute ! 🎙️
Enseignante indépendante : le choix de l’ouverture pédagogique
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Dominique Barrallon, enseignante spécialisée et conceptrice pédagogique pour les élèves dys. De professeure de français certifiée à professeure indépendante avec Énergie scolaire, elle nous présente son parcours engagé. Sa mission ? Répondre aux besoins des enfants porteurs de troubles des apprentissages en France et à l’étranger
Psychomotricité, faire corps avec la dyspraxie
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Gemma Matta, psychomotricienne à la Haute école de travail social à Genève. Elle nous parle du trouble développemental de la coordination (TDC), la dyspraxie : ses spécificités, sa rééducation et les stratégies de compensation utiles au quotidien.
Être une femme dys, ça change quoi ?
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous avons reçu Manon, designeuse chez Poppins, et Athénaïs Fondrevelle, chargée d’accueil et autrice d’une bande dessinée. Elles partagent avec nous leur parcours d’enfants puis de femmes porteuses de troubles dys.
Bonne écoute ! 🎙️
Papa d'enfant dyslexique, lui transmettre les clés pour s'épanouir
Entre deux courses au bout du monde, nous avons réussi à nous entretenir avec Clément Giraud, navigateur et skipper français, Finisher du Vendée Globe 2020 ! Dans le dernier épisode de notre podcast D comme Dys, Clément Giraud l’importance de la bienveillance dans l’éducation des enfants dys.Il souligne l’importance pour les enfants de savoir demander de l’aide, une compétence qui devient souvent
Enfants multi-dys : parcours d'une combattante
Elvire Cassan, journaliste et mère d'une petite fille multi-dys, partage son parcours de combattante face à l'odyssée que représente l'accompagnement des enfants dys.
Dans cet épisode, elle souligne l'importance de la communauté pour surmonter la solitude et évoque la créativité et la persévérance de sa fille. Elvire encourage les parents à faire confiance à leurs instincts et à se rapprocher d’as
Quand les entreprises s'engagent pour soutenir les enfants dys !
De plus en plus d’entreprises et d’assureurs s’impliquent dans la prévention et l’accompagnement des troubles de l’apprentissage. C’est notamment le cas de la MAE, mutuelle dédiée à l’éducation, qui accompagne les familles tout au long du parcours scolaire en garantissant la sécurité et le bien-être des enfants. Pour Stéphane Coste, son directeur général, ce soutien est particulièrement crucial po
La charge mentale des parents d’enfant dys avec Nathalie, orthophoniste
D’après une enquête de Santé publique France, près de 6 % des parents sont touchés par un burn-out parental. Ce syndrome touche majoritairement les familles monoparentales et les femmes. Ce concept récent, réservé jusqu’alors aux mondes professionnel et étudiant, s’invite désormais dans la sphère familiale...Et lorsque des troubles des apprentissages s’ajoutent dans la boucle, la charge mentale de
Les outils numériques au service des troubles dys !
Dans cet épisode, nous avons le plaisir d'échanger avec Charline Grossard, orthophoniste et ingénieure de recherche.Spécialisée dans l’usage des jeux sérieux pour les enfants avec des troubles du neurodéveloppement, elle partage avec nous son expérience et ses recherches sur les outils thérapeutiques innovants. Parmi eux, Poppins !
En effet, Charline collabore avec Poppins depuis nos débuts, dans
Orthopédagogie et orthophonie, quelles différences ?
Pour cet épisode, nous avons le plaisir de recevoir Eugénie Pettigrew-Leydier, orthopédagogue pour échanger avec Nathalie Daccache, orthophoniste, sur les différences et les complémentarités entre leur discipline. Une discussion croisée passionnante !
Eugénie, Franco-Canadienne, est orthopédagogue, formée à l'université du Québec. Expatriée depuis 2012, elle a vécu en France, en Australie, au Par
Sébastien, producteur du jeu Poppins
Pour ce nouvel épisode de notre podcast D comme Dys, nous plongeons à nouveau dans les coulisses de Poppins en donnant la parole à l'incroyable Sébastien Desarmaux, producteur du jeu Poppins.
Avec Sébastien, nous avons revisité son parcours, depuis sa découverte des jeux éducatifs en passant par sa rencontre avec les fondateurs de Poppins jusqu'à son diagnostic tardif de dyslexie, dyspraxie, et T
Michel Habib, neurologue spécialisé dans les troubles de l'apprentissage
Nous avons eu l'immense honneur de recevoir une des personnes qui a inspiré le projet Poppins à son origine.
Il s'agit de l'éminent Professeur Michel Habib. Neurologue au CHU de Marseille et Président de Neurodys PACA, Service d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile (ARS Marseille). Ses recherches portent notamment sur un programme de rééducation des troubles de l'apprentissage, le Cognitivo-
Madame l'orthophoniste, de la rééducation des enfants dys aux réseaux sociaux
Carole, aussi appelée Madame l'orthophoniste sur les réseaux, est orthophoniste, elle s'adresse entre autre, à un public d'enfants dyslexiques, dysorthographiques ou avec un trouble du langage.
Sur les réseaux sociaux, munie de sa célèbre ardoise, elle interroge chaque jour ses centaines de milliers d'abonnés sur TikTok et Instagram. Elle use de son expérience d'orthophoniste et de ses astuces po
Rendre la lecture accessible aux enfants dys avec Valentin Mathé
Nous avons découvert les éditions la Poule qui Pond grâce à la communauté du Club Poppins et aux recommandations enthousiastes de nombreuses mamans séduites par la collection des syllabés à destination des enfants dys.
Poppins a voulu rencontrer Valentin, la personne derrière ce projet indépendant si nécessaire. Ancien informaticien de formation, amoureux des histoires et militant de l'imaginaire
Être comédienne et dyslexique avec Lucie Chochoy
Dans cet épisode, nous accueillions Lucie Chochoy, une comédienne et créatrice de contenu humoristique, qui partage son parcours avec la dyslexie.
Lucie explique comment elle a découvert sa dyslexie tardivement et les stratégies qu'elle a développées pour surmonter ses difficultés de lecture, notamment en utilisant sa mémoire. Malgré ces défis, elle a poursuivi une carrière de comédienne, trouvan
Nathalie Daccache, orthophoniste spécialisée dans les troubles dys
Nous avons échangé avec Nathalie Daccache, orthophoniste avec 20 ans d'expérience et spécialisée dans les troubles des apprentissages et l'inclusion scolaire.
Nous sommes revenu sur tout le parcours de soin personnalisé de l'enfant en amont du diagnostic jusqu'au suivi !
Bonne écoute !
Diane, maman d'un enfant dys et enseignante spécialisée en ULIS
Diane est maman d'un petit garçon ayant des troubles spécifiques des apprentissages et un HPI mais aussi enseignante spécialisée en dispositif ULIS. Dans cet épisode, elle souligne l'importance de l'unité entre parents et enseignants pour le bien-être des enfants. Elle insiste sur la confiance mutuelle, le partage d'astuces et la communication ouverte et bienveillante. Diane évoque aussi la mise e
Nathalie Groh, Présidente de la Fédération Française des Dys
Avec Nathalie Groh nous sommes revenus sur son parcours personnel. Depuis ses débuts dans l’association Avenir Dysphasie il y a 20 ans jusqu’à ses fonctions de Présidente de la Fédération Française des Dys il y a 9 ans. Nous avons parlé des différents combats menés - et gagnés - au sein de la Fédération mais aussi de l'impact de leur Conseil scientifique et de leur travail de sensibilisation sur l
Katia Terriot, psychologue spécialisée dans l'orientation des enfants dys et/ou HPI
Après 6 années d'expérience en tant que psychologue de l'Éducation Nationale, Katia Terriot a rejoint le Cnam avec pour missions la formation et la recherche. Au cours de son parcours, Katia s'est spécialisée dans l'évaluation de l'intelligence en adoptant une approche plus contextualisée et axée sur la vie quotidienne. Aujourd'hui, elle est maîtresse de conférences au Cnam, où elle se concentre s
François Vonthron, co-fondateur de Poppins
Pour cet épisode très spécial, nous vous ouvrons les coulisses de Poppins.
Et qui de mieux pour partager l'histoire de notre projet que son co-fondateur, François Vonthron ? Ingénieur de formation, passionné de musique et convaincu de son impact sur le développement de l'enfant, François, alors étudiant à Polytechnique, s'est lancé avec convictions et persévérance dans la création de Poppins après
Anabela Nogueira, psychologue spécialisée dans le TDA-H
🎙️ Elle est la 4ème invitée de la saison 2 de notre podcast D comme Dys. Avec Anabela Nogueira, psychologue spécialisée dans le TDA-H, nous avons tenté de démystifier les idées préconçues au sujet de ce trouble du neurodéveloppement, abordant notamment l'importance de prendre soin des parents dans la prise en charge des enfants TDA-H, une affaire de famille donc !
Justine Vilgrain, fondatrice de Certified Dyslexic
Justine Vilgrain est la 3ème invitée de la saison 2 de notre podcast D comme Dys. À travers son témoignage, nous découvrons une jeune femme multi-entrepreneuse drôle et persévérante, fière d'être dyslexique, allant jusqu'à imaginer les logos et tampons Certified Dyslexic, à mettre en signature de vos mails ou sur vos copies scolaires.
Avec beaucoup d'auto-dérision, Justine retrace son parcours de
Laetitia, maman solo de deux enfants dys
Pour ce deuxième épisode inaugural de l'année 2024, nous souhaitons mettre en lumière des héros du quotidien : les parents dévoués qui se battent sans relâche pour accompagner au mieux leurs enfants dans leur épanouissement. Dans cette optique, nous avons eu le privilège d'entendre le récit inspirant de Laetitia Matthey-Henry, une très chère membre de notre communauté au sein du Poppins Club.
Laet
Christopher Boyd, auteur de "Moi, Dyslexique"
Pour ce premier épisode de notre saison 2 , Poppins a eu le plaisir de recevoir Christopher Boyd, l'auteur de la bande dessinée dédiée aux troubles dys, intitulée "Moi, Dyslexique”.
Il partage un témoignage profond et sincère sur son parcours de multi-dys, évoquant les défis de son enfance, les obstacles rencontrés lors de la découverte de ses troubles dys, ainsi que le soutien crucial reçu de son
Comment survivre aux démarches administratives ?
Vertigineux, le sujet des démarches administratives concernant les troubles dys de nos enfants est souvent source de stress et d'angoisse...
De la constitution d'un dossier au fait de faire appel lorsqu'il y a un refus, en passant par l'AESH ou encore le GEVAS-co, nous parcourons aux côtés de Laura Marie, orthophoniste, les différentes possibilités qui s'offrent aux parents po
Renforcer l'estime de soi de son enfant
Dans ce cinquième épisode du podcast D comme Dys, nous parlons avec Laura Marie -orthophoniste-, des façons d'accompagner les enfants Dys à renforcer leur estime de soi.
Préparer l'entrée au collège de mon enfant
L'entrée au collège est une étape charnière et elle l'est d'autant plus pour un enfant Dys. Avec Laura Marie, nous évoquons des actions à mettre en place pour que vous puissiez préparer le plus sereinement possible ce moment tant attendu !
Quand les devoirs riment avec divertissement !
Pour ce troisième épisode nous abordons avec Laura Marie le sujet épineux des devoirs à la maison.
Vous le savez mieux que quiconque, il est important d’adapter l’organisation des devoirs aux besoins spécifiques des enfants Dys.
Dans cet épisode, Laura nous partage de nombreuses bonnes pratiques à mettre en place au quotidien pour faire en sorte que ce moment soit davantage plaisant et efficace
Le diagnostic est tombé, et après...
Toujours en compagnie de l’orthophoniste Laura Marie, nous abordons avec elle le thème du diagnostic pour ce second épisode du podcast D comme Dys.
Laura revient sur ce qu’est le diagnostic, sur le moment où il se pose, et sur ses conséquences - tant au niveau du suivi thérapeutique qu’au niveau psycho-émotionnel - pour l’enfant et les proches.
Le fait de nommer les troubles de l’enfant permet - d
Comment parler de ses troubles à mon enfant ?
Dans ce premier épisode du podcast "D comme Dys" du Poppins Club, Laura Marie, orthophoniste et créatrice de contenus ludiques et pédagogiques via son compte Instagram @latelierdelorthophoniste, vous partage des clés et des conseils pour répondre aux questions que se posent nos enfants sur la façon dont fonctionne leur cerveau. Dans cet épisode, nous étendons aussi la question à l'en
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