
Sociologie du travail créateur - Pierre-Michel Menger
Ce podcast présente le cours de Pierre-Michel Menger, professeur au Collège de France, sur la sociologie du travail créateur. Il aborde le travail de manière pluridisciplinaire, en le considérant non comme une simple contrainte, mais comme une valeur gradable allant du labeur routinier à la réalisation de soi. L'analyse examine comment les métiers et les statuts d'emploi se répartissent sur cet axe et comment le travail évolue sous l'influence des technologies, des modes d'organisation et des choix collectifs. Les comparaisons internationales enrichissent la réflexion sur la diversité des cultures et des organisations du travail.
Épisodes

Conférence - Jens Beckert : How We Sold Our Future. The Failure to Fight Climate Change
Pierre-Michel MengerSociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-2026How We Sold Our Future. The Failure to Fight Climate ChangeConférence - Jens Beckert : How We Sold Our Future. The Failure to Fight Climate ChangeJens BeckertDirecteur de l'institut Max-Planck pour l'étude des sociétés à Cologne, AllemagneRésuméFor decades we have known about the dangers of global warming. Neverthele

08 - Colloque - Pierre-Michel Menger : Discussion générale et conclusion
Pierre-Michel MengerSociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-202608 - Colloque : Les arts au défi des sciences sociales – Théorie et études de casDiscussion générale et conclusionColloque - Pierre-Michel Menger : Discussion générale et conclusionPierre-Michel Menger

07 - Colloque - Wided Merchaoui, Amandine Schreiber & Jérémie Vandenbunder : Les revenus des artistes : limites des données et défis méthodologiques
Pierre-Michel MengerChaire Chaire Sociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-2026Colloque : Les arts au défi des sciences sociales – Théorie et études de casLes revenus des artistes : limites des données et défis méthodologiques07 - Colloque - Wided Merchaoui, Amandine Schreiber & Jérémie Vandenbunder : Les revenus des artistes : limites des données et défis méthodologiquesWided

06 - Colloque - Jean-Yves Larrouturou : Quelques observations comparatives sur la gouvernance de l'entreprise artistique, hier et aujourd'hui
Pierre-Michel MengerChaire Chaire Sociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-202606 - Colloque : Les arts au défi des sciences sociales – Théorie et études de casQuelques observations comparatives sur la gouvernance de l'entreprise artistique, hier et aujourd'huiColloque - Jean-Yves Larrouturou : Quelques observations comparatives sur la gouvernance de l'entreprise artistique, hier

05 - Colloque - Thomas Paris : La création et la gestion : entre nécessité et impossibilité...
Pierre-Michel MengerChaire Chaire Sociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-2026Colloque : Les arts au défi des sciences sociales – Théorie et études de casLa création et la gestion : entre nécessité et impossibilité...05 - Colloque - Thomas Paris : La création et la gestion : entre nécessité et impossibilité...Thomas ParisRésuméLa représentation romantique à laquelle elle était as

04 - Colloque - Diane Bodart : Le droit d'image des souverains étrangers dans la Rome des papes (XVIe-XVIIIe siècles)
Pierre-Michel MengerChaire Chaire Sociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-2026Colloque : Les arts au défi des sciences sociales – Théorie et études de casLe droit d'image des souverains étrangers dans la Rome des papes (XVIe-XVIIIe siècles)04 - Colloque - Diane Bodart : Le droit d'image des souverains étrangers dans la Rome des papes (XVIe-XVIIIe siècles)Diane BodartRésuméAu débu

03 - Colloque - Daniel Ferrer : La critique génétique a-t-elle sa place parmi les sciences sociales qui traitent de l'art ?
Pierre-Michel MengerChaire Chaire Sociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-2026Colloque : Les arts au défi des sciences sociales – Théorie et études de casLa critique génétique a-t-elle sa place parmi les sciences sociales qui traitent de l'art ?03 - Colloque - Daniel Ferrer : La critique génétique a-t-elle sa place parmi les sciences sociales qui traitent de l'art ?Daniel FerrerR

02 - Colloque - Jane Ginsburg : Droit d'auteur, création artistique et intelligence artificielle : qu'est-ce qu'une œuvre de l'esprit ?
Pierre-Michel MengerChaire Chaire Sociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-202602 - Colloque : Les arts au défi des sciences sociales – Théorie et études de casDroit d'auteur, création artistique et intelligence artificielle : qu'est-ce qu'une œuvre de l'esprit ?Colloque - Jane Ginsburg : Droit d'auteur, création artistique et intelligence artificielle : qu'est-ce qu'une œuvre de

01 - Colloque - Pierre-Michel Menger : Accueil et introduction
Pierre-Michel MengerChaire Chaire Sociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-2026Colloque : Les arts au défi des sciences sociales – Théorie et études de casDiscussion générale et conclusion01 - Colloque - Pierre-Michel Menger : Accueil et introductionPierre-Michel Menger

06 - Les arts au défi des sciences sociales : Y a-t-il une science des œuvres ? Ambitions et limites des sciences sociales
Pierre-Michel MengerSociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-202606 - Les arts au défi des sciences sociales : Y a-t-il une science des œuvres ? Ambitions et limites des sciences sociales

05 - Les arts au défi des sciences sociales : Le travail artistique, objet de contrat
Pierre-Michel MengerSociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-202605 - Les arts au défi des sciences sociales : Le travail artistique, objet de contrat

04 - Les arts au défi des sciences sociales : Professions, emplois, rémunérations. Statistique sociale et économie politique des industries créatives
Pierre-Michel MengerSociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-202604 - Les arts au défi des sciences sociales : Professions, emplois, rémunérations. Statistique sociale et économie politique des industries créatives

03 - Les arts au défi des sciences sociales : Les arts et leurs marchés
Pierre-Michel MengerChaire Chaire Sociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-202603 - Les arts au défi des sciences sociales : Les arts et leurs marchés

02 - Les arts au défi des sciences sociales : À quoi sert l'art ? Fonctions, utilités, valeurs
Pierre-Michel MengerChaire Chaire Sociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-202602 - Les arts au défi des sciences sociales : À quoi sert l'art ? Fonctions, utilités, valeurs

01 - Les arts au défi des sciences sociales : Introduction : ce que la sociologie, l'économie, l'histoire et le droit m'ont appris sur les arts. Un itinéraire personnel
Pierre-Michel MengerSociologie du travail créateurCollège de FranceAnnée 2025-202601 - Les arts au défi des sciences sociales : Introduction : ce que la sociologie, l'économie, l'histoire et le droit m'ont appris sur les arts. Un itinéraire personnel

Colloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Art et science, une nécessaire défascination
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2025-2026Sociologie du travail créateurColloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Art et science, une nécessaire défascinationSéance 2 : Commentaires et discussions. Regards de philosophes et de commissaires d'expositionIntervenants :Gaël CharbauDirecteur artistique (Un été au Havre, Villa Hegra)

Colloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Interférences et interactions
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2025-2026Sociologie du travail créateurColloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Interférences et interactionsSéance 2 : Commentaires et discussions. Regards de philosophes et de commissaires d'expositionIntervenants :Mériam KorichiPhilosophe, dramaturge et metteuse en scène

Colloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Entangled Practices: Collaborative Investigations in Quantum Physics and Contemporary Art
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2025-2026Sociologie du travail créateurColloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Entangled Practices: Collaborative Investigations in Quantum Physics and Contemporary ArtSéance 2 : Commentaires et discussions. Regards de philosophes et de commissaires d'expositionIntervenants :Shelly RosenblumResponsable des programmes académique

Colloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Plasticités quantiques. Vers une connaissance par l'expérience
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2025-2026Sociologie du travail créateurColloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Plasticités quantiques. Vers une connaissance par l'expérienceSéance 2 : Commentaires et discussions. Regards de philosophes et de commissaires d'expositionIntervenants :Céline Boisserie-LacroixChercheuse en philosophie, docteure de l'Institut Jean-N

Colloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Intermède musical par Max-Louis Raugel
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2025-2026Sociologie du travail créateurColloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Intermède musical par Max-Louis RaugelIntervenants :Max-Louis Raugelcompositeur

Colloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Champ quantique, champ pictural : interférences et traductions
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2025-2026Sociologie du travail créateurColloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Champ quantique, champ pictural : interférences et traductionsSéance 1 : À la croisée des pratiques. Expérimenter entre arts et sciencesIntervenants :Nadia LichtigArtiste plasticienne, enseignante à l'École supérieure des beaux-arts de Montpellier

Colloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Traits physiques
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2025-2026Sociologie du travail créateurColloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Traits physiquesSéance 1 : À la croisée des pratiques. Expérimenter entre arts et sciencesIntervenants :Olivier DadounPhysicien et informaticien au Laboratoire de physique nucléaire et des hautes énergies (CNRS-IN2P3/Sorbonne Université/Université de

Colloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Sensation quantique
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2025-2026Sociologie du travail créateurColloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Sensation quantiqueSéance 1 : À la croisée des pratiques. Expérimenter entre arts et sciencesIntervenants :Caroline DelétoilleArtiste plasticienneAurore YoungPhysicienne doctorante au Laboratoire Kastler-Brossel du Collège de France

Colloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Ouverture et introduction
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2025-2026Sociologie du travail créateurColloque - Diffractions quantiques : arts et sciences en dialogue : Ouverture et introductionIntervenants :Céline Boisserie-LacroixChercheuse en philosophie, docteure de l'Institut Jean-Nicod (EHESS-ENS-CNRS)Caroline DelétoilleArtiste plasticienneAurore YoungPhysicienne doctorante au Laboratoire Kastler-Brossel du Co

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Table-ronde conclusive « Where is Boulez now? »
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Table-ronde conclusive « Where is Boulez now? »Session 5 : Le musicien sur tous les frontsIntervenants :Edward CampbellEmeritus Professor of Music, King's College, University of AberdeenEric DrottUniversity of Texas, AustinJonathan GoldmanProfesseur

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - L'opposition à Boulez, entre ressentiment personnel et contestation d'un modèle
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - L'opposition à Boulez, entre ressentiment personnel et contestation d'un modèleSession 5 : Le musicien sur tous les frontsIntervenant :Christian MerlinUniversité de Lille-Nord de FranceColloque organisé pour le centenaire de la naissance de Pierre Bo

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Multiactivité et stratégie créatrice
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Multiactivité et stratégie créatriceSession 5 : Le musicien sur tous les frontsIntervenant :Pierre-Michel MengerProfesseur du Collège de FranceColloque organisé pour le centenaire de la naissance de Pierre Boulez par le Pr Pierre-Michel Menger, chair

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Le réformisme institutionnel de Pierre Boulez
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Le réformisme institutionnel de Pierre BoulezSession 5 : Le musicien sur tous les frontsIntervenant :Laurent BayleCommissaire général de l'année Pierre Boulez 2025Colloque organisé pour le centenaire de la naissance de Pierre Boulez par le Pr Pierre-

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - « …quasi vidua … ». On Anthèmes 2
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - « …quasi vidua … ». On Anthèmes 2Session 4 : La musique en questionIntervenant :Gerald BennettFondateur et Ancien Directeur de l'Institute of Computer Music and Sound Technology, Université des Arts de ZurichColloque organisé pour le centenaire de la

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Réinventer la musique en laboratoire : l'Ircam comme expérience collaborative
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Réinventer la musique en laboratoire : l'Ircam comme expérience collaborativeSession 4 : La musique en questionIntervenant :Andrew GerzsoCollaborateur de Pierre Boulez pour les œuvres réalisés à l'Ircam, ancien directeur de département à l'IrcamCollo

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - (Re)penser le concept de recherche musicale : Boulez et la création de l'Ircam
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - (Re)penser le concept de recherche musicale : Boulez et la création de l'IrcamSession 4 : La musique en questionIntervenant :François-Xavier FéronChercheur, laboratoire Sciences et Technologies de la Musique et du Son, Ircam / CNRS / Sorbonne Univers

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Boulez, the Leninist
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Boulez, the LeninistSession 4 : La musique en questionIntervenant :Eric DrottUniversity of Texas, AustinColloque organisé pour le centenaire de la naissance de Pierre Boulez par le Pr Pierre-Michel Menger, chaire Sociologie du travail créateur, et Ni

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Pratique de l'inachèvement et discours sur le fragment. Deux études de cas : Incises et le Livre pour quatuor
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Pratique de l'inachèvement et discours sur le fragment. Deux études de cas : Incises et le Livre pour quatuorSession 3 : Spirales, dérives, fragments : le style compositionnel des années 1980Intervenant :Jean-Louis LeleuProfesseur émérite, Université

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Spirals in the Harmonic and Formal Structure of Répons
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Spirals in the Harmonic and Formal Structure of RéponsSession 3 : Spirales, dérives, fragments : le style compositionnel des années 1980Intervenant :Catherine LosadaProfessor of Music Theory, University of CincinnattiColloque organisé pour le centena

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Les archives et la bibliothèque : vers de nouvelles pistes de recherche à partir du fonds BnF
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Les archives et la bibliothèque : vers de nouvelles pistes de recherche à partir du fonds BnFSession 2 : Boulez au prisme de l'archiveIntervenant :Agnès Simon-ReechtConservatrice au Département de la Musique, Bibliothèque nationale de FranceColloque

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Suivre Boulez dans ses archives
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Suivre Boulez dans ses archivesSession 2 : Boulez au prisme de l'archiveIntervenant :Alain GalliariMusicologue, secrétaire du Comité musical/Succession Pierre Boulez, auteur du catalogue de l'œuvre (Éditions de la Philharmonie de Paris, 2025)Colloque

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Boulez et les neurosciences : du chant des oiseaux à l'intelligence artificielle
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Boulez et les neurosciences : du chant des oiseaux à l'intelligence artificielleSession 1 : Penser la musique au Collège de FranceIntervenant :Jean-Pierre ChangeuxProfesseur du Collège de FranceColloque organisé pour le centenaire de la naissance de

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Le discours boulézien sur la création musicale autour de 1980
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Le discours boulézien sur la création musicale autour de 1980Session 1 : Penser la musique au Collège de FranceIntervenant :Jonathan GoldmanProfesseur titulaire de musicologie, Université de MontréalColloque organisé pour le centenaire de la naissanc

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - What Boulez's Collège de France lectures tell us about Musical Material
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - What Boulez's Collège de France lectures tell us about Musical MaterialSession 1 : Penser la musique au Collège de FranceIntervenant :Edward CampbellEmeritus Professor of Music, King's College, University of AberdeenColloque organisé pour le centenai

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Boulez écrivain
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Boulez écrivainSession 1 : Penser la musique au Collège de FranceIntervenant :Jean-Jacques NattiezProfesseur émérite, Université de MontréalColloque organisé pour le centenaire de la naissance de Pierre Boulez par le Pr Pierre-Michel Menger, chaire S

Colloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Introduction générale
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Boulez : l'invention au pouvoir ? Les années 1975-1995 - Introduction généraleIntervenant :Pierre-Michel MengerProfesseur du Collège de FranceNicolas DoninUniversité de GenèveColloque organisé pour le centenaire de la naissance de Pierre Boulez par le Pr Pierre-Michel Menger, chaire Sociologie du travail c

Colloque - Stratégie éducative des familles - La réussite scolaire de la « minorité modèle » chinoise : mythe ou réalité ?
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Stratégie éducative des familles - La réussite scolaire de la « minorité modèle » chinoise : mythe ou réalité ?Intervenants :Manon LaurentCollège de France, CESSMAFlorence LévyCollège de France

Colloque - Stratégie éducative des familles - Ce que les univers culturels des enfants dans leur sixième année disent des stratégies éducatives de leurs parents
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Stratégie éducative des familles - Ce que les univers culturels des enfants dans leur sixième année disent des stratégies éducatives de leurs parentsIntervenant :Sylvie OctobreChargée d'étude à la DPES, Ministère de la Culture et de la Communication, Centre Max Weber

Colloque - Stratégie éducative des familles - Développer la métacognition de l'enfant comme levier de lutte contre les inégalités scolaires
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Stratégie éducative des familles - Développer la métacognition de l'enfant comme levier de lutte contre les inégalités scolairesIntervenant :Grégoire BorstCNRS, LaPsyDé, université Paris Cité

Colloque - Stratégie éducative des familles - Le coaching scolaire, un marché scolaire de la réalisation de soi
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Stratégie éducative des familles - Le coaching scolaire, un marché scolaire de la réalisation de soiIntervenant :Anne-Claudine OllerLIRTES, université Paris Est Créteil

Colloque - Stratégie éducative des familles - L'école du like : vers un troisième référentiel des relations entre l'école et les familles ?
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - L'école du like : vers un troisième référentiel des relations entre l'école et les familles ?Intervenants :Aksel KilicLIRTES, université Paris Est CréteilJean-Paul PayetSATIE, université de Genève

Colloque - Stratégie éducative des familles - Le choix de l'école privée : une stratégie éducative payante ?
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Stratégie éducative des familles - Le choix de l'école privée : une stratégie éducative payante ?Intervenant :Léonard MoulinINED

Colloque - Stratégie éducative des familles - Introduction
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Stratégie éducative des familles - IntroductionIntervenant :Pierre-Michel MengerProfesseur du Collège de France

06 - Questions d'éducation (suite) - Comment (ne pas) vouloir le meilleur pour ses enfants ? Choix scolaires, stratégies des familles, politiques publiques et trilemme éducatif. Recherches et controverses sur la partition public/privé
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2024-2025Sociologie du travail créateur06 - Questions d'éducation (suite) - Comment (ne pas) vouloir le meilleur pour ses enfants ? Choix scolaires, stratégies des familles, politiques publiques et trilemme éducatif. Recherches et controverses sur la partition public/privé

05 - Questions d'éducation (suite) - La production scolaire et la production périscolaire d'éducation. Une étude de cas : le concours Kangourou de mathématiques
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2024-2025Sociologie du travail créateur05 - Questions d'éducation (suite) - La production scolaire et la production périscolaire d'éducation. Une étude de cas : le concours Kangourou de mathématiques

04 - Questions d'éducation (suite) - La question de l'autonomie des établissements – inertie, expérimentations, comparaisons
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2024-2025Sociologie du travail créateur04 - Questions d'éducation (suite) - La question de l'autonomie des établissements – inertie, expérimentations, comparaisons

03 - Questions d'éducation (suite) - Les figures de l'indiscipline – chahut, désordre, indiscipline, violence, harcèlement, terrorisme. À la recherche des explications de l'indiscipline française
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2024-2025Sociologie du travail créateur03 - Questions d'éducation (suite) - Les figures de l'indiscipline – chahut, désordre, indiscipline, violence, harcèlement, terrorisme. À la recherche des explications de l'indiscipline françaiseCe qu'il en coûte aux élèves et aux enseignants. Une solution radicale : les "No-excuses Charter"

02 - Questions d'éducation (suite) - Les familles et les écoles : apprendre et apprendre à apprendre
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2024-2025Sociologie du travail créateur02 - Questions d'éducation (suite) - Les familles et les écoles : apprendre et apprendre à apprendre

01 - Questions d'éducation (suite) - Introduction : Rappel des acquis du cours précédent. La tension entre équité et efficacité dans l'éducation. Que nous a appris la sociologie de l'éducation depuis les années 1960 ?
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2024-2025Sociologie du travail créateur01 - Questions d'éducation (suite) - Introduction : Rappel des acquis du cours précédent. La tension entre équité et efficacité dans l'éducation. Que nous a appris la sociologie de l'éducation depuis les années 1960 ?

Colloque - Colin Marchika et Colombe Saillard : Olympiades : en avant les mathématiques !
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Colin Marchika et Colombe Saillard : Olympiades : en avant les mathématiques ! Colin MarchikaIngénieur d'études, Collège de France et EHESSColombe SaillardDoctorante, Collège de France et EHESSRésuméL'Olympiade Internationale de Mathématique permet, depuis plus de 50 ans, à des élèves issus d'un nombre cro

Colloque - Jérôme Deauvieau : Pratiques enseignantes et inégalités scolaires : le cas de l'apprentissage de la lecture en France
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Jérôme Deauvieau : Pratiques enseignantes et inégalités scolaires : le cas de l'apprentissage de la lecture en France Jérôme DeauvieauProfesseur de sociologie à l'ENS, Centre Maurice Halbwachs (UMR 8097 CNRS/ENS/EHESS)RésuméÀ l'issue de l'année de CP, près de 20 % des élèves ont un niveau en lecture très f

Colloque - Olivier Houdé : Évaluation et auto-évaluation des performances cognitives des élèves : le cerveau a besoin de feedbacks très réguliers pour apprendre
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Olivier Houdé : Évaluation et auto-évaluation des performances cognitives des élèves : le cerveau a besoin de feedbacks très réguliers pour apprendreOlivier HoudéProfesseur en psychologie du développement à l'université Paris CitéRésuméAvec l'imagerie cérébrale, ce que l'on découvre aujourd'hui est le fonc

Colloque - Hugues Draelants : Compte-t-on ce qui compte ? La politique des preuves statistiques à l'épreuve des réalités de terrain
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Hugues Draelants : Compte-t-on ce qui compte ? La politique des preuves statistiques à l'épreuve des réalités de terrain Hugues DraelantsProfesseur de l'université de Louvain, Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication, Institute for the Analysis of Change in Contemporary an

Colloque - Pascal Bressoux : L'orientation scolaire : facteurs individuels, institutionnels et contextuels
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Pascal Bressoux : L'orientation scolaire : facteurs individuels, institutionnels et contextuelsPascal BressouxProfesseur en sciences de l'éducation, université Grenoble-AlpesRésuméAfin de réaliser des choix d'orientation avisés, le législateur a voulu qu'un dialogue s'installe entre les familles et l'insti

Colloque - Martin Andler : L'enseignement des mathématiques en France : spécificités, vrais et faux débats
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - Martin Andler : L'enseignement des mathématiques en France : spécificités, vrais et faux débatsMartin AndlerProfesseur émérite de mathématiques, université Versailles Saint-Quentin, Laboratoire de MathématiquesRésuméLe sentiment général est que l'enseignement des mathématiques en France est en crise : les

Colloque - L'éducation et l'évaluation de ses performances : Introduction
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateurColloque - L'éducation et l'évaluation de ses performances : IntroductionDans l'esprit du cours « Questions d'éducation » donné cette année au Collège de France, le colloque de chaire abordera, selon une diversité raisonnée de perspectives disciplinaires, les mécanismes des apprentissages, des trajectoires et des car

06 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (2) – La situation française au prisme des enquêtes PISA et TIMSS
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateur06 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (2) – La situation française au prisme des enquêtes PISA et TIMSS

05 - Questions d'éducation : Comment (ne pas) vouloir le meilleur pour ses enfants ? Choix scolaires, stratégies des familles, politiques publiques et trilemme éducatif
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateur05 - Questions d'éducation : Comment (ne pas) vouloir le meilleur pour ses enfants ? Choix scolaires, stratégies des familles, politiques publiques et trilemme éducatif

04 - Questions d'éducation : La tension entre équité et efficacité dans l'éducation : les réponses de la sociologie de l'éducation depuis les années 1960
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateur04 - Questions d'éducation : La tension entre équité et efficacité dans l'éducation : les réponses de la sociologie de l'éducation depuis les années 1960

03 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (2)
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateur03 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (2)

02 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (1)
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateur02 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (1)

01 - Questions d'éducation : Introduction : les enjeux de l'éducation face aux évolutions de la société française
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2023-2024Sociologie du travail créateur01 - Questions d'éducation : Introduction : les enjeux de l'éducation face aux évolutions de la société française

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Conclusions, Pierre-Michel Menger
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurColloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Conclusions, Pierre-Michel Menger

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Les quatre justifications fondamentales du mérite
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurColloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Les quatre justifications fondamentales du mériteIntervenant(s)Aurélien Allard, Sorbonne Université

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Les génies invisibles
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurColloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : L'introuvable méritocratie : la difficile prise en compte du mérite dans le recrutement des hauts fonctionnaires en FranceIntervenant(s)Patrick Gaule, Université de Bristol

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : L'introuvable méritocratie : la difficile prise en compte du mérite dans le recrutement des hauts fonctionnaires en France
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurColloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : L'introuvable méritocratie : la difficile prise en compte du mérite dans le recrutement des hauts fonctionnaires en FranceIntervenant(s)Christophe Strassel, Cour des comptes, Université Panthéon-Assas

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Une élite sans classe. Travail, succès et mérites dans la Silicon Valley
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurColloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Une élite sans classe. Travail, succès et mérites dans la Silicon ValleyIntervenant(s)Olivier Alexandre, CNRS/Centre Internet et Société

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Fragilités contemporaines du plus ancien système éducatif méritocratique. Investissements et stratégies éducatives parentales en République Populaire de Chine
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurColloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Fragilités contemporaines du plus ancien système éducatif méritocratique. Investissements et stratégies éducatives parentales en République Populaire de ChineIntervenant(s)Manon Laurent, Université Paris Cité, Université Concordia, Sciences Po Grenoble

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Classer par la caste, classer par le mérite ? Les principes scolaires de la démocratie en Inde
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurColloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Classer par la caste, classer par le mérite ? Les principes scolaires de la démocratie en IndeIntervenant(s)Roland Lardinois, CNRS, EHESS

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Sens et importance du mérite : les leçons de l'économie expérimentale
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurColloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Sens et importance du mérite : les leçons de l'économie expérimentaleIntervenant(s)Claudia Senik, Sorbonne-Université, École d'économie de Paris, CEPREMAP

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Introduction, Pierre-Michel Menger
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurColloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Introduction

06 - Mérite et « méritocratie » (suite) : Méritocratie en sciences et en mathématiques : une analyse des carrières dans la recherche et l'enseignement supérieur & Conclusion générale
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurMéritocratie en sciences et en mathématiques : une analyse des carrières dans la recherche et l'enseignement supérieur & Conclusion générale

05 - Mérite et « méritocratie » (suite) : Juger le mérite dans les concours internationaux de piano. 2 : une analyse empirique, et un aperçu de la mondialisation pianistique
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurJuger le mérite dans les concours internationaux de piano. 2 : une analyse empirique, et un aperçu de la mondialisation pianistique

04 - Mérite et « méritocratie » (suite) : Juger le mérite dans les concours internationaux de piano. 1 : introduction
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurMérite et « méritocratie » (suite) : Juger le mérite dans les concours internationaux de piano. 1 : introduction

03 - Mérite et « méritocratie » (suite) : Concours, examens, recrutements : production de l'éducation, diplômes, qualifications, compétences, surqualification. Le mérite dans tous ses états
Pierre-Michel MengerCollège de FranceAnnée 2022-2023Sociologie du travail créateurMérite et « méritocratie » (suite) : Concours, examens, recrutements : production de l'éducation, diplômes, qualifications, compétences, surqualification. Le mérite dans tous ses états
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